¡Buenos días! Hoy os dejamos en el blog del aula un audio de la novela que estamos leyendo actualmete,
La sombra del viento de Carlos Ruiz Zafón
El pasaje corresponde a la primera vez que aparece uno de los personajes femeninos principales.
Escúchalo y contesta a las siguientes preguntas:
1. ¿De qué personaje se trata?
2. ¿Que adjetivos utiliza el autor para describirlo?
3. ¿Crees que este pasaje tiene relevancia en la novela? Justifica tu respuesta
4. Localiza un pasaje de la novela que consideres importante y graba un pocast que compatirás con todos tus compañeros/as.
jueves, 13 de diciembre de 2012
lunes, 10 de diciembre de 2012
¡Buenos días a tod@s! Como sabréis ya queda bien poco para la Navidad...Os dejamos una presentación muy sencilla donde veréis como se celebra en España, que costumbres tenemos, que alimentos tomamos etc
Visualizad la presentación, pensad como celebrais la Navidad en vuestro país de orígen y escribid un pequeño texto descriptivo. Centraros en los siguientes aspectos: comida y bebida, tradiciones, símbolos, canciones y otros aspectos que creáis que puedan ser de interés. Podéis traer objetos y fotografías para ilustrar vuestras exposiciones.
El próximo día comentaremos en clase las similitudes y diferencias entre las distintas maneras de celebrar estas fechas. ¿Alguien se anima a traer su propia presentación en power point?
Visualizad la presentación, pensad como celebrais la Navidad en vuestro país de orígen y escribid un pequeño texto descriptivo. Centraros en los siguientes aspectos: comida y bebida, tradiciones, símbolos, canciones y otros aspectos que creáis que puedan ser de interés. Podéis traer objetos y fotografías para ilustrar vuestras exposiciones.
El próximo día comentaremos en clase las similitudes y diferencias entre las distintas maneras de celebrar estas fechas. ¿Alguien se anima a traer su propia presentación en power point?
martes, 4 de diciembre de 2012
Hoy os proponemos una actividad basada en el cortometraje "Diez minutos" del director Alberto Ruiz Rojo, ganador de un premio Goya en la edición del año 2005 en la categoría de mejor cortometraje de ficción.
Haced un visionado del corto y seguidamente id al enlace que tenéis más abajo. Allí encontrareis una serie de actividades sobre el video que vamos a ir realizando en las proximas semanas.
Por lo tanto...para la próxima clase ELE, que será el día 11/12/12... debeis:
Por lo tanto...para la próxima clase ELE, que será el día 11/12/12... debeis:
a) haber visto previamente el cortometraje "Diez minutos"
b) traer una copia impresa del dosier de trabajo que encontrareis en el enlace.
¡Muchas gracias y disfrutad del corto! ¡Esperamos que os guste!
(En Orihuela, su pueblo y el mío, se
me ha muerto como del rayo Ramón Sijé,
con quien tanto quería.)
Yo quiero ser llorando el hortelano
de la tierra que ocupas y estercolas,
compañero del alma, tan temprano.
Alimentando lluvias, caracolas
y órganos mi dolor sin instrumento.
a las desalentadas amapolas
daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento.
Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón brutal te ha derribado.
No hay extensión más grande que mi herida,
lloro mi desventura y sus conjuntos
y siento más tu muerte que mi vida.
Ando sobre rastrojos de difuntos,
y sin calor de nadie y sin consuelo
voy de mi corazón a mis asuntos.
Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.
No perdono a la muerte enamorada,
no perdono a la vida desatenta,
no perdono a la tierra ni a la nada.
En mis manos levanto una tormenta
de piedras, rayos y hachas estridentes
sedienta de catástrofes y hambrienta.
Quiero escarbar la tierra con los dientes,
quiero apartar la tierra parte a parte
a dentelladas secas y calientes.
Quiero minar la tierra hasta encontrarte
y besarte la noble calavera
y desamordazarte y regresarte.
Volverás a mi huerto y a mi higuera:
por los altos andamios de las flores
pajareará tu alma colmenera
de angelicales ceras y labores.
Volverás al arrullo de las rejas
de los enamorados labradores.
Alegrarás la sombra de mis cejas,
y tu sangre se irán a cada lado
disputando tu novia y las abejas.
Tu corazón, ya terciopelo ajado,
llama a un campo de almendras espumosas
mi avariciosa voz de enamorado.
A las aladas almas de las rosas
del almendro de nata te requiero,
que tenemos que hablar de muchas cosas,
compañero del alma, compañero.
Contesta a estas preguntas:
1. ¿Cuál es el significado de la palabra elegía? 2. ¿Cuál es la temática del poema? 3. Busca tres metáforas que aparezcan en el poema. 4. Identifica el vocabulario que no conozcas y busca su significado. 5. Busca un poema de algún poeta español o hispanoamericano con una temática diferente a la de este poema.
¡Bienvenid@s!
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